9）深化教师思想道德建设，健全师德建设工作机制。落实教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》等最新文件精神，教职工知晓率达到100%。（2分）
学校坚持以中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观体系武装教师头脑，坚持不懈地对教师开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，增强对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同，不断提高教师的政治理论素养，培养一直政治素质过硬、理论知识丰富的教师队伍。根据教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（教师〔2019〕10号）、《新时代中小学教师职业行为十项准则》及《上海市中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理的意见》（沪教委人[2020]14号）文件精神，结合学校实际，制定了《关于加强思想政治和师德师风建设工作的暂行办法》（沪健医卫校〔2021〕58号）文件。并将《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《社会主义核心价值观》张贴于办公室、教室，教职工知晓率达到100%。
10）严格师德管理，在教师绩效考核、表彰奖励、职称评定、职务聘任等工作中实行“师德一票否决制”。学生、家长对师德的满意率在90%以上。（2分）
学校在教职工个人年度考核、试用期期满考核、聘用期满考核、专业技术职务资格评审、专业技术职务聘任、岗位等级晋升、公开招聘、评奖评优等学校相关文件中，均突出强调师德先行。学校成立部门及校级二级思想政治和师德师风考核评议组，对教师的思想政治及师德师风表现进行评议考核，党政齐抓共管。在上述相关工作开展过程中，坚持思想政治和师德师风考核先行，对思想政治表现差、违背教师职业道德的人员实行“师德一票否决制”。
11）开展形式多样的师德主题教育活动，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做“四有”好老师，做好选树、表彰和宣传教书育人先进典型工作。（2分）
为加强学校德育环境建设，提升全体教师师德育人理念，2021年学校开展师德师风专项教育活动，促使广大教职员工更深入了解师德师风要求。学校组织形式多样的师德主题教育及培训活动，邀请了上海师范大学、上海市教育委员会等相关专家担任主讲，课程培训共计4次，采用线上视频直播+7天课程回放形式，避免了教师因公出差等原因而错过培训，保证教职工参与率达到100%，构建师德建设良好氛围。开展“四有”好老师（教书育人楷模）、园丁奖、第三届“魅力课堂奖”、我心目中的好老师等评选活动，发掘榜样典型，选树表彰教书育人先进典型。2021年获得上海市“四有”好老师（教书育人楷模）提名奖1人、上海市园丁奖1人、徐汇区园丁奖1人。