29）强化党对群团工作的指导，教职工大会、教代会制度完备，保障教职工行使民主管理和监督权利。落实学校领导干部民主评议制度。（2分）
学校坚持党建带群建促校建，根据《教工代表大会暂行条例》、《学校教职工代表大会规定》、《上海市职工代表大会条例》、《上海市中小学校教职工代表大会工作意见》、《上海市高等学校教职工代表大会实施意见》等有关法律法规精神，制定有《》，明确教代会的组织制度和工作机构，规定教代会的职权、教职工代表的产生、权力和义务，保障教职工当家作主管理学校、参与决策、监督干部的民主权利。2021年举行一届二次教代会，听取审议了学校工作报告、财务工作报告、工会工作报告，并就学校改革、建设和发展，以及教职工普遍关心的问题展开讨论，展现出了与会代表们高度的历史使命感和主人翁责任感。
30）落实教职工参与学校民主管理的各项制度和措施，创建“教职工之家”“妇女之家”“教工（妇女）小家”，工会经费收缴足额及时，落实教职工疗休养、体检、门急诊补充医疗和互助帮困等计划，维护全体员工的合法权益。（1分）
学校坚持党建带工会、党建带妇建，通过向上海健康医学院工会请示，健全组织，成立上海健康医学院附属卫生学校工会组织，充分发挥群团组织作用。学校工会在学校党总支的领导下，不断完善各项管理制度，以教工小家建设、妇女小家建设为基础，积极对标工会四大职能：教育职能、建设职能、维护职能、参与职能，主动开展工作，积极开拓创新。认真做好“夏送清凉，冬送温暖”，重要节日慰问、生日蛋糕券、六必访、重大病和帮困慰问等工作，为全体教职工购买补充医疗保险。2021年全年日常慰问26人，金额5195.42元，大病重病慰问3人，困难帮扶8人。
31）形成党建带团建的工作机制，团学组织健全，活动有特色、有吸引力。加强对学生社团的管理，配齐配强指导教师。（1分）
学校坚持党建带团建，通过健全组织、完善制度，不断推进团组织、学生会组织和学生社团的改革创新，发挥学校团学组织生力军的根本作用，确保学校团学组织的政治性、先进性和群众性。学校团学工作始终围绕学校中心工作和要求，求真务实、开拓创新、积极作为，切实增强团组织的组织力、引领力、服务力。积极开展方向正确、健康向上、格调高雅、形式多样的社团活动，以品牌活动和项目凝聚青年，丰富课余生活，繁荣校园文化，促进青年学生德智体美劳全面发展。落实学校党总支“青春在党旗下飞扬”党建带团建活动。各党支部不断创新工作机制，延伸手臂，大胆探索，将团组织建设作为党的基础性工作来抓，对团组织的工作经常提出新的思路和举措，深入学生、了解学生思想动态，开展“党团手拉手，温暖进校园”义卖活动等特色活动10余场，经常对团组织开展情况进行检查，为团组织出谋划策，给团组织的工作指点迷津，将党建与团建结合起来，真正做到“以党建带团建、促团建。
32）落实离休干部和退休教职工政策，建立健全关工委组织，发挥老同志在关心下一代工作中的作用。开展“送温暖”活动，建立并落实关心帮助困难师生机制。做好统战工作。重视民族学生和港澳台侨学生的教育、服务和管理。（2分）
学校积极落实上级退管会的规章制度和工作要求，充分保障退休教职工的合法权益，高度关注退休教职工身体健康，每年定期开展退休教职工体检、夏送清凉、冬送温暖、敬老节活动，切实做到尊老敬老爱老。学校聚焦立德树人，持续推进关工委关心下一代工作，不断完善学校关工委组织架构和实施细则。关心下一代工作委员会在学校党总支和上级关工委的坚强领导下，发挥了老同志的政治优势、经验优势、业务专长，全面参与学生思想政治教育、党建工作，助力青年师生健康成长。2021年以来，团委结合学校实际，充分发挥“五老”育人优势，经过两年的积累，打造了马列研习社、学生干部培训会、听老校友讲卫校过去故事等工作品牌，对青年师生进行思想上引导、学习上督导、心理上疏导、文化上教导，较好地发挥了作用。学校建立困难学生帮困机制，对于特殊学生群体，学校及时给予关心关爱和帮扶，并加强日常联系，对于学生反映的困难和问题，及时协调妥善解决。同时推送学校心理健康教育中心联系方式和24小时心理热线，对于有需要的学生，建立点对点心理疏导。