上海健康医学院附属卫生学校护理系教学团队考核指标--专业课程教学团队
类别 | 指标内容 | 评价标准 | 分值 |
基本工作要求 | 教学工作量 | 团队成员按要求完成基本工作量，超额完成每人加1分，未完成每人减1分 | 20 |
教学文件 | 参与制定与修订人才培养方案 | 5 | |
参与制定与修订课程标准 | 5 | ||
日常教学资料（教学日历、教学日志、教案、试卷等）齐全、格式规范，按相应要求和时间节点整理归档、上交相关部门。 | 10 | ||
产学融合 | 行业人员参与教学，承担课时数不低于总学时数的10%。 | 5 | |
与行业合作共建教学项目 | 5 | ||
实践教学 | 按照课程标准实训课程开课率100% | 5 | |
按照课程标准实训内容开出率100% | 5 | ||
社会服务 | 5 | ||
职业技能大赛 | 参与校内、校际、联盟内职业技能大赛 | 5 | |
教学质量 | 在教学和管理过程中严格执行教学要求和有关规定，无教学事故。 | 5 | |
团队每年开设公开课或示范课至少1次 | 5 | ||
内涵建设 | 团队每年建设或优化课程资源不少于1门（优化内容不低于10%） | 5 | |
团队每年立项教育教学研究课题不少于1项 | 5 | ||
团队每年公开发表教学论文不少于1篇 | 5 | ||
团队每年参加各级各类教师教学比赛不少于1项 | 5 | ||
拓展工作要求 | 教学效果 | 整体教学水平高、教学效果好，团队教学综合评价平均分超过全校教师教学综合平均分。 | 5分 |
内涵建设 | 建设市级竞争性项目 | 5分 | |
开发校本教材 公开出版教材、专著 获得各类技术专利 参与规划教材编写 获得优秀教材 | 3分/本 5分/本 5分/项 5分/本 8分/本 | ||
立项校级教育教学研究课题 立项行业/协会教育教学研究课题 立项市级及以上教育教学研究课题 | 2分/项 4分/项 6分/项 | ||
发表Ⅲ类论文 发表Ⅱ类论文 发表Ⅰ类论文 | 2分/项 4分/项 6分/项 | ||
获得市级及以上教学成果奖 | 8分/项 | ||
竞赛类 | 获得校际教学能力比赛奖项或指导学生获得校际技能竞赛奖项 获得行业/协会教学能力比赛奖项或指导学生获得行业/协会技能竞赛奖项 获得市级教学能力比赛奖项或指导学生获得市级技能竞赛奖项 获得国家级教学能力比赛奖项或指导学生获得国家级技能竞赛奖项 | 2分/项 4分/项 6分/项 8分/项 |