2022附属卫校党总支基层党建工作总结

发布者:附属卫校发布时间:2023-04-07浏览次数:41


2022年,在医学院党委的正确领导下,附属卫校党总支以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,秉持“围绕中心工作抓党建,以党建引领发展”理念,不断加强学校基层党组织规范化建设,严格落实“三会一课”组织制度,将党建工作与学校教育发展具体工作深度融合,狠抓落实。党总支紧紧围绕学校中心工作,全面落实党建工作责任制,持续推进党组织建设,全面加强党支部政治、思想、组织、作风和纪律建设,为促进学校发展提供坚强有力的政治和组织保障。

一、工作开展情况

(一)落实主体责任,加强全面从严治党

卫校党总支始终把党的政治建设摆在首位,学校领导班子成员牢记政治身份,压实“四责协同”机制,认真履行“一岗双责”,协同发力,推进责任共同体。制定《2022年全面从严治党工作计划书》,实行目标分解、细化任务、责任到人。制定党总支落实全面从严治党责任清单、党总支主要负责同志落实全面从严治党责任清单和党总支领导班子其他成员落实全面从严治党责任清单,责任层层传导,助力压实主体责任。全年召开党政联席会32次、党总支委员会12次、中层干部会议4次、党支部书记工作例会5次,落实校领导接待日、校园巡视日、谈心谈话制度,召开教师座谈会2场,领导班子随堂听课23次。

(二)落实意识形态责任,促进党员素养提升

1.学习宣传贯彻党的二十大精神

党总支把学习贯彻党的二十大精神作为重大政治任务,坚持早谋划、早部署、早行动,全方位、多形式、分层次学习宣传贯彻好党的二十大精神,自觉地把党的二十大精神同习近平总书记的重要讲话和指示批示精神、党中央和医学院党委的决策部署,融入日常工作,确保党的理论、路线和方针政策的贯彻落实。组织全校师生员工收听收看党的二十大开幕会,分期分批开展专题学习。全体教师、中层干部开展《党的二十大精神解读》专题讲座,党总支中心组(扩大)学习《深刻领悟“两个确立”的决定性意义》,全体党员专题党课《认真学习、深入贯彻党的二十大新党章》。学生团员、青马班学员、各团支部通过集中学、分散学等多种形式,开展专题学习24次。各党支部围绕学习贯彻党的二十大精神开展主题党日活动11次、支部书记党课1次。

2.加强意识形态阵地管理和网络舆情监控

加强各类意识形态阵地的建设和管理,召开基层党组织意识形态工作研讨会,开展全体教师、中层干部意识形态专题在线学习。牢牢把握课堂主阵地,线上线下督导听课全覆盖,人均被听课5学时,成功申报党建课题《健康中国战略背景下基于第二课堂护理中高职贯通学生实践育人的研究》。全年共发布校园网通讯170篇,官微推送101篇。开通官微视频号,推送视频7条。围绕疫情防控、党史知识、党的二十大等主题,实时更新校园环境布置。加强校园通讯员队伍建设,进一步规范学校校园网新闻申报、校园橱窗、电子屏、横幅、微信公众号等宣传阵地的建设和管理。做好网络舆情监控,及时处理信访11件,涉及师生利益问题无举报、无舆情。

3.重视队伍建设

为切实提高党员政治觉悟和理论水平,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,细化学习安排和内容,通过集中学习与个人自学相结合,小组研讨和学习辅导相结合等多种形式,确保理论学习有计划、有组织、有安排、有成效。全年安排中心组学习5次,全校政治学习4次,各党支部组织生活和主题党日40次,其中学习贯彻党的二十大精神主题10次。同时,积极引导党员通过电视、网络、学习强国app等媒体渠道,自觉了解掌握党的二十大精神,丰富学习内容,打破了定时定点学习的传统模式,使党员把学习当作一种习惯,充分调动了全体党员学习的主动性和自觉性。

切实加强干部队伍多岗位锻炼,提高干部综合素质,提升内设机构创新活力,开展干部轮岗交流工作,完成涉及4位干部3个部门的轮岗,3名教师培养锻炼,选任1名教学系部主任。

(三)落实基层党建工作责任,规范党内政治生活

1.为推动中心工作保驾护航

1)加强疫情防控特殊时期党建工作,发挥“战疫”堡垒作用

成立疫情防控前方指挥部临时党支部,申报“上海市社会主义精神文明好人好事”;开展主题为“让党旗在疫情防控第一线高高飘扬”主题党日活动,凝心聚力,充分发挥党员先锋模范作用,增强党员战斗力和团队凝聚力,全力做好各项防控工作;校园准封闭管理期间,14名党员入校值守,最长坚守岗位85天。应急处理2起核酸检测异常事件,克服物资紧缺、人员紧缺等困难,加强校门管理,做好公共区域消杀、人员核酸检测等防控工作,顺利完成保障任务。

2)攻坚克难,成功筑起民族学生返乡路

313日起,校园启动准封闭管理,截至64日,236名留校对口支援学生分批次离校返乡。在市教委协调下,学校攻坚克难解决购票难、出行难、防护难、协调难的多重难题,多渠道开拓返乡路,全力以赴护送全体学生平安到家。54日,首批58名内地西藏中职班毕业生在杭州完成14天健康观察后顺利返乡备战高考。529日,44名云南籍学生从上海直飞昆明,在当地完成集中健康观察7天后回家。531日至62日,学校3名教师和1名西藏随队教师分2批护送124名西藏学生坐火车至安徽合肥中转,第二天清晨直飞西藏拉萨,送交西藏教育厅。64日,10名青海籍学生从上海直飞西宁后返乡。

3)全体党员主动担当,发挥先锋模范作用

封控期间,党员落实“双报到”制度,积极参与所在社区防疫工作,宣传防疫知识、参与核酸检测、代配药、物资发放等志愿服务,以实际行动为打赢疫情防控阻击战贡献力量。在常态化疫情防控中,党支部书记落实安全稳定第一责任人工作,逐级压实防控、在线教学等工作,个人做好自己防疫责任人。任课教师随时做好线上线下课程切换,实现了教师不停教、学生不停学,确保教育教学工作顺利开展。广大党员积极参与常态化疫情防控工作,为校内学生做核酸扫码、采样和维持检测秩序,为校园安全工作保驾护航。

2.落实年度基层党建任务

1)“三会一课”讲成效

加强对党支部的教育和指导,完善“三会一课”考勤和会议记录等。各党支部制定工作计划,并认真落实和开展各项活动。确保支委会每月不少于一次,支部党员大会每月召开一次,支部书记安排一次党课教育,丰富党内政治生活,切实增强了党支部工作的活力。本年度继续安排纪检委员监督检查各党支部的组织生活,形成党员学习教育常态化工作机制。做到组织生活每学期有计划、每月有安排,次次精心准备,全年认真应对。5个基层党支部共开展组织生活40次,全体党员参与的主题党日活动2次。同时把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、新党章等内容作为主题党日必学内容,注重实效,教育引导党员牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。有序开展党支部支委的补选工作。完成行政第二党支部和行政第一党支部的支委委员补选工作,新的一届党支部支委产生并做好相关工作,已取得良好成效

2)党员发展讲规范

加强党组织队伍建设,严把入口关。2名新进教师积极向党组织靠拢,向所在党支部递交了入党申请书。3名同志转为预备党员,3名预备党员转正。76名学生团员递交了入党申请书,3人已完成团组织推优。按照要求认真做好党费收缴工作,严格遵守党员组织关系接转规定,不断完善和更新党员相关信息,做到党管系统党员名册信息准确。

3)支部建设讲品牌

扎实推进5个基层党支部的“一支部一品牌”建设。自项目实施以来,各党支部在实践中不断改进,建设目标进一步明确,以支部党员教师为引领,采用多种形式的活动,对学生开展实践育人,最终达到立德树人的目标,通过开展一支部一品牌工作,教师的育人能力全面提升,巩固学生专业思想,学生专业能力和专业综合素养提升,实现全面育人。

(四)落实管党治党责任,强化作风建设

1.强化作风建设,落实中央八项规定精神、持续纠治“四风”

始终贯彻落实中央八项规定精神,坚持党风廉政建设工作与学校中心工作同谋划、同部署、同推进,加强党内监督和同级监督,与各系部、部门、中心负责人签订《党风廉政建设责任书》,并在实际工作中层层抓实,将廉政教育贯彻始终。

2.党组织所属部门党风廉政建设制度及工作实效,落实“三张清单”

党总支纪检委员每月通报纪检工作情况,支部书记定期抽查、督查各支部纪检工作,召开纪检工作例会2次。对党总支下属各党支部组织生活和主题党日进行“抽查式再监督”10次,对党总支下属行政第一、第二党支部依纪依规进行支部书记、支委委员增补调整工作进行监督,对3名预备党员转正和3名党员发展情况进行“再监督”。

3.重点领域、关键环节的日常监督

2022年预算执行情况通报9次,招标采购项目通报3次,党政联席会审议经费预算3万以上项目27个、负面清单采购项目1个;督促学校各部门落实年度党风廉政建设项目,督促党员领导干部和项目负责人做好风险防控。

对“口腔护理虚拟仿真实训室(二期)”、“教室智能灯光改造”以及金山分校央财经费项目开展“再监督”,包括列席项目需求评审会、现场查看项目建设情况以及提醒央财经费的规范使用等,日常提醒3次,现场监督4次、会议监督2次。协助党总支对招标采购等关键岗位人员开展廉洁教育,列席廉洁教育专题会议并作提醒发言。对附属卫校年度10名新教师招聘、1名干部选任和5名多岗位培养锻炼以及师德师风考核、职级晋升、评优评奖等工作开展“再监督”,包括会议监督4次、与职工个别交流4人次。

4.加强纪律警示教育

通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台进行廉政宣传,召开廉政教育会,组织纪检监察工作人员学习“中央纪委国家监委法规室负责人解读《中国共产党纪律检查委员会工作条例》”视频资料,并对干部进行专题廉政教育培训。

5.加强师德师风建设

深入开展师德师风宣传教育,制定《师德师风建设行动方案》,全员参与师德师风网络专题培训43门课程、30学时;树立优秀教师典型,2名教师分别荣获2020-2021年度全国西藏班新疆班个人典型、2021年度徐汇区“荣昶骏马奖”,评选校“四有”好教师(教书育人楷模)5名、第二届“校园之星”12名。

(五)党建引领群团,共建促发展

1.统战工作

坚持“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的基本方针,加强与统战教职工的谈心谈话制度。开展党外人士代表座谈会,了解和掌握思想动态,针对他们普遍关心的重点、热点和难点问题交换看法,做深入细致的思想政治工作。

2.党建带关建、工建

充分发挥“五老”优势,加强师生爱党爱国和理想信念教育,引导激励学生和青年教师听党话、跟党走。组织申报上海市教育系统“五好关工委组织”。

校工会荣获2021年上海市模范教工小家,妈咪小屋从三星升至四星。召开一届三次教代会暨工代会;开展丰富活动,教职工羽毛球比赛、“看上海”活动、妇女节活动等;做好服务保障,慰问“六必访”、夏送清凉等,进一步加强民主管理、服务群众、依法治校等工作。

3.党建带团建

各党支部充分发挥党员志愿服务在共青团工作中的示范引领作用,开展“青春在党旗下飞扬”党建带团建志愿服务活动,学校5个党支部对接21个团支部,由各党支部与团支部建立联系,深入到团支部工作中,截止目前,共开展线上线下党建带团建活动12次。将爱国主义情怀厚植于青年团员心中,让广大团员们坚定不移跟党走。

二、存在的问题与不足

一是对基层党建工作的研究和思考还不够。尤其是当前上级党委对全面从严治党提出了一系列新要求,职业教育发展面临新形势,学校正处在快速发展和变革的上升期,在这样的背景下如何将基层党建工作放在学校整体发展中来谋划,做到抓基层党建工作与中心工作有机融合,两手抓、两促进,这方面思考研究还不深,创新举措不多,科学统筹抓基导党建的能力还需加强。

二是对党建工作抓落实的力度还不够。抓基层党建工作经常抓和抓经常不够,对基层党支部工作重布置、轻落实检查,重阶段性工作、轻制度执行,重形式、轻实际实效,对基层党支部开展工作中碰到的实际困难,深入了解不够,具体指导帮助解决不多。

三、下一步工作思路和主要措施

一是着力强化思想政治引领。将党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、学习宣传贯彻党的二十大和历届全会精神作为长期政治任务,坚持以上率下,改进党总支理论中心组学习方式、抓实全体教职工政治学习、创新党支部“三会一课”,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持学以致用,把“学懂弄通做实”要求落实到行动上,激励引导党员干部在学校改革发展各项工作中当先锋,做表率。

二是着力提升党支部建设水平。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,持续加强基层党支部规范化建设,带头严格执行并抓实 “三会一课”制度、双重组织生活制度和讲党课制度多形式开展专题辅导、交流研讨,增强基层党建工作的针对性实效性。持续加强党支部书记队伍能力素质提升,切实让党组织发挥教育管理监督党员,宣传凝聚服务师生的作用。

三是着力打造党建品牌亮点。推进基层党建工作突破创新,充分发挥党员专业优势,挖掘支部特色亮点,推进样板党支部建设,创新方式方法,开展形式多样的主题实践活动,使党建工作丰富多彩。深化“一支部一品牌”建设,充分发挥党员的先锋模范作用,努力打造附属卫校最有鲜明特色的党支部。

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