为帮助新进教师更好了解中职教育特点,更快熟悉学校的办学理念、工作流程、工作要求,迅速融入学校环境,学校于2023年11月起开始新一期新进教师轮岗学习。为推动轮岗工作顺利进行,10月31日,学校开展“2022年新进教师轮岗学习总结会暨2023年新进教师轮岗学习启动会”,副校长徐敏及轮岗部门负责人、派出部门负责人和轮岗学习教师参与此次会议。会议由综合办公室副主任李莉主持。
首先,2022年轮岗学习教师进行了总结交流。医学基础教学部李雪老师分享了过去一年在教务科轮岗的工作内容和收获,她表示通过轮岗学习,认识到教务工作与教学工作的紧密联系,未来将进一步提高自己的沟通能力和协调能力。艺术教育中心张政老师回顾了在质量中心和团委两个职能部门的轮岗学习,她提到自己对行政工作有了更深入的了解,对学校举办一系列活动背后的目的和意义有了更加深刻的体会,在接下来的新一期轮岗学习中她将继续保持虚心学习的态度为学校工作出一份力。会上,各轮岗部门负责人对2022年轮岗学习教师提出表扬,并介绍了本期轮岗学习的工作岗位职责。轮岗部门负责人指出行政工作需要执行力、行政事务具有时效性,希望2023年轮岗学习教师可以借助轮岗机会提升除教学技能以外的综合能力,做一个坐下来能写、站起来能说、俯下身能做、走出去能干、静下来能思的“五行”教师。
随后,2023年轮岗学习教师姜肖宇、陈炜、严淑晗、刘洁、张政进行交流发言。她们对学校提供轮岗学习机会表示感谢,表明自己会在接下来的轮岗学习中认真完成各项工作,提升职业综合素养。派出部门负责人表示会给予轮岗学习教师大力支持,希望各职能部门能严格要求、严格培养轮岗学习教师,轮岗学习教师能发挥自身优势和特长充分展示自己的能力,轮岗之后能有更大收获和成长。
最后,徐敏对轮岗学习工作表示了充分肯定,指出教师要通过轮岗学习打破教师工作和行政工作之间的壁垒。针对2023年新进教师轮岗学习,她提出三点要求。对于轮岗学习教师,要充分认识到轮岗对于个人的重要意义;尽快融入部门熟悉岗位职责;严格遵守轮岗纪律和要求。对于轮岗部门,本着对轮岗教师认真负责的态度,认真培养、严格要求。对于派出部门,尽量保证轮岗学习教师在轮岗部门的工作时间,多与轮岗部门负责人交流,主动关心轮岗学习教师的情况。